为助力淄博市经开区省级教育强镇筑基行动，7月5日，淄博师专科研处、学前教育学院负责人及继续教育学院、校城融合项目团队相关负责人一行七人，受邀赴经开区教育文化事业部就全区幼儿园师资水平及办园现状开展调研。经开区学前教育科及八所幼儿园负责人、部分骨干教师参加了座谈。
经开区学前教育科负责人对淄博师专调研的领导及老师表示热烈欢迎，并详细介绍了经开区学前教育的发展现状、教师队伍建设及当前面临的主要困惑。随后，各幼儿园就本园办园特色、短板弱项、提升需求等方面的问题进行了交流。
座谈会上，针对幼儿园普遍存在的师资科研水平偏弱，培训需求强烈的现状，淄博师专科研处负责人从什么是科研、为什么要做科研、科研相关规则和政策、怎样做好科研四部分出发，详细介绍科研的规则及其重要性，并结合具体科研案例与学前教育专业发展特色进行详细阐述。积极鼓励教师们在日常工作中细心观察、勤于记录，从实践中挖掘科研选题，勇于挑战未知领域，以此不断提升自身的科研能力。
学前教育学院负责人在座谈会中强调了幼儿园科学规划与品牌建设的重要性。她指出，经开区学前教育应立足自身特色，构建长效机制，通过实践探索、名园跟岗等方式，培养系统化管理思维，有效树立品牌形象。并表示，未来学前教育学院将与经开区建立合作帮扶关系，对经开区学前教育进行持续性指导。
此次调研活动不仅加深双方的交流与融合，也有效助力淄博市经开区省级教育强镇筑基行动。今后，依托淄博市校城融合项目《淄博市乡村幼儿教师职业素养提升培训平台》，淄博师专学前教育学院将继续发挥专业特色和专家资源优势，采用线上线下等途径及“走出去”和“请进来”的方式，开展互惠合作，互聘互兼，共享共进。真正将校城融合项目立到实处、研究做到实处、成果用到实处，为经开区学前教育事业的发展贡献淄师智慧和力量。
